top of page

S1 - 赋能 Y13 IB B SL 学生直面挑战、保持动力 并享受学习——“社会组织” 单元教学案例

3月13日周五

|

Zoom

本工作坊聚焦Y13 IB 中文B SL课程“社会组织”核心主题,以阿尔茨海默症社区照护为真实语言运用情境,展示从传统“理论先行”向“自学—研学—实践”三阶教学模式的创新转型,面向IB中文B教师、班主任及社区联络人员提供可直接落地的教学方案,助力衔接课程语言习得与主题探究目标。

S1 - 赋能 Y13 IB B SL 学生直面挑战、保持动力 并享受学习——“社会组织” 单元教学案例
S1 - 赋能 Y13 IB B SL 学生直面挑战、保持动力 并享受学习——“社会组织” 单元教学案例

Time

2026年3月13日 11:00 – 11:45

Zoom

About the Session

Theme: Deep Learning & Rigour

Title: 赋能 Y13 IB B SL 学生直面挑战、保持动力 并享受学习——“社会组织” 单元教学案例

Language to Conduct: Chinese

Campus: YCPX

Facilitators: Jessica Cao

Zoom Meeting ID: 839 3609 0754

Zoom Meeting Passcode: 597598

Zoom Link: https://us06web.zoom.us/j/83936090754?pwd=Y6WbkbyjzXLy3p8sY1JgXf4nSawUuj.1

About the Workshop:


本工作坊聚焦Y13 IB 中文B SL课程“社会组织”核心主题,以阿尔茨海默症社区照护为真实语言运用情境,展示从传统“理论先行”向“自学—研学—实践”三阶教学模式的创新转型,面向IB中文B教师、班主任及社区联络人员提供可直接落地的教学方案,助力衔接课程语言习得与主题探究目标。


参与者将掌握以学生为中心的IB中文B教学方法,助力学生从“知识接收者”转变为“主动建构者”,在运用中文解决真实社会议题的过程中,提升语言综合运用能力、韧性与社会责任感,深度契合IB中文B培养跨文化理解、终身语言学习兴趣的课程理念与大会教育宗旨。

Share This Event

bottom of page