WS310 工作坊：中文教学中数据的搜集及用数据来支持差异化教学

姓名：Catherine Zou

工作坊 ：中文教学中数据的搜集及用数据来支持差异化教学

演讲语言：普通话

编号：WS310

日期：2月26日

科目：中文二语

年级：中学及小学中高年级

校区：重庆耀中中学

主题: 在学习共同体中照顾学生个别差异

时限60分钟

不提供实时传译

摘要：本工作坊希望与各位老师探讨如何利用数据为中文二语教学服务。  工作坊将以iChineseReader和Quizlet资源网站为例，分享如何搜集、分析客观数据的经验，以及如何利用数据来评估学生的学习效果、制定或调整教学策略以及如何为学生提供更科学的差异化教学。除此以外，本工作坊也希望能与各位老师进一步探讨对CPT数据及其他数据的使用方式。

Name: Catherine Zou

Workshop: The Use of Data to Support Differentiated Instruction in Chinese Language Teaching

Language of presentation: Putonghua

Code: WS310

Date: 26th Feb

Subject: Chinese Language CAL

Year: Middle and upper primary, secondary

School: YCIS Chongqing (Secondary)

Theme: Catering for Students’ Individual Differences in Learning Communities

60 minutes

Without simultaneous interpretation

Abstract: This workshop aims to explore how data can be used to facilitate the teaching of CAL. By using iChinese Reader and Quizlet as examples, I am going to share my experience of collecting and analysing data, using data to assess students’ learning outcomes, working out or revising strategies and implementing differentiated instruction. In addition to this, I will also, together with all participants, examine how we can make use of the CPT and other types of data to enhance students’ learning.