31 AI在整本书阅读中的运用

姓名：Bessie Liu

讲座：AI 在整本书阅读中的运用

演讲语言：普通话

校区：YCIS Hong Kong (Primary)

https://us06web.zoom.us/j/88303951520?pwd=ky0IpQd0qiyVhRWtMpvWo99YZoDxYX.1

《柳林風聲》閱讀活動中的AI應用探索

目標概述：本工作坊旨在分享去年成功舉辦的《柳林風聲》閱讀活動中，如何創新性地運用人工智能技術（AI）來增強學生的學習體驗與參與度。

活動環節內容：

1.開場介紹：簡述《柳林風聲》的背景及活動目標，概述AI技術在教育中的應用趨勢。

2.AI工具演示：

前期準備：學生歌詞創作中的注意事項；教師在備課中使用「文心一言」AI幫助準備的情況。學生創作歌詞後，老師用AI進行修改，有的部分，比如押韻，適合用AI修改；有的保留學生的童言童語，反而比AI修改過後的更加好。

Suno AI的應用：展示AI如何根據學生的創作轉換成歌曲。

教師編輯與指導：Suno AI生成歌曲後，教師可以進行編輯，或請學生闡述創作理念。

3.互動環節：

創意工作坊：引導老師利用AI工具創作與《柳林風聲》或其他童話故事相關的歌曲。

總結與反饋：收集參與者對AI在閱讀活動中應用的看法與建議。